REM SP - Rede de Educadores de Museus

II Encontro da Rede de Educadores de Museus de São Paulo - REM-SP

Sessão temática - Acessibilidade Cultural

Públicos em vulnerabilidade social e o espaço que ocupam nas instituições de cultura.

A proposta do encontro é refletir sobre o conceito de vulnerabilidade social aplicado a públicos com acesso restrito ou precário a direitos sociais como educação, saúde, moradia, trabalho, mobilidade e cultura institucionalizada. Buscaremos identificar qual o papel desempenhado pelas instituições culturais na perspectiva do acesso às suas programações.

Apresentaremos o Programa de Acessibilidade do Instituto Tomie Ohtake com o objetivo de debater os conceitos envolvidos nas ações como território cultural, pedagogia participativa e o impacto da mobilidade urbana no acesso dos públicos-alvo a cultura institucionalizada.

A partir do conceito de “função social” promovemos uma reflexão sobre os discursos produzidos pelas instituições culturais dentro de suas programações e a representabilidade dos públicos em vulnerabilidade social na formulação desses discursos. Utilizaremos para o debate a mostra Osso - exposição apelo pelo amplo direito de defesa de Rafael Braga, em cartaz no Instituto Tomie Ohtake entre 27 de junho e 31 de julho de 2017, desdobrada em uma série de atividades em presídios e articulação de grupos de jovens em medida socioeducativa. 

Luis Soares

Coordenador de projetos do Núcleo de Cultura e Participação do Instituto Tomie Ohtake. Desenvolve pesquisa sobre estratégias de mediação e participação de públicos em vulnerabilidade social em instituições de cultura.

Atua com a articulação de parcerias entre equipamentos culturais e instituições públicas ou privadas de saúde, educação e assistência social de modo a articular os conteúdos pedagógicos trabalhados dentro dessas instituições com a programação oferecida por equipamentos de cultura. Foi colaborador do Museu de Arte Contemporânea da USP, Pinacoteca e Bienal de arte de São Paulo. É ator formado pela Escola de Arte Dramática. Estudou filosofia na Universidade de São Paulo onde foi aluno de Marilena Chaui, José Arthur Gianotti e Sergio Cardoso.